49 אב תשפ״ד הוושמה וק בית ילדים יער עלומים // רני הונוולד, מחנכת, מדריכה בחינוך חוץ מי יזם את הפרויקט? ר י. אילו שכבות גיל לקחו חלק? ית ת א-ח. מה היה התהליך החינוכי מה היו המטרות ואיך יושמו? רך ג ל לתת ליל ים הרג ת ית, לא ר תיה הרג להם ח ית המ ירת את הקי ץ. ראי החי ר לאמה לט ע לא רק מא ר את י אלה אלא גם מרגיע, מ סת, מקרקע תן ח יה ח ית תח ת מסגלת. קי ץ קראה ה עילת ״יל י ית העץ׳׳. ים תיה קרא לה ׳׳ י רי חיים׳׳, מת ך ה ה א ן ח ר ה א ח ל מ ים היט על ע מ עלהחי רלח רים לס י ה ל . ל יתהי את עם ע לחר ה למג ן עילית. ה עילית מ ת ת התאם לע ה ה א מגיעים התאם למ האי י הק תי ה ר ים הע לים מה טח. ספרו על אתגר מיוחד שנתקלתם בו לאורך הדרך, ואיך צלחתם אותו א ר האתגר ההתחלתי ל תיה היה למ א מקם ל הת ט ע. ל אתאח תךעיר, ל ךרחקיםמהט ע תמי מיןל קי ץ. יטטק ר גגלמ הגילי י ח ר ה מרחק ע ר ק ת הלי ה מ ית הס ר. ההלי ה ל ם ל עמים מתי ה א ל ה ים א תה לח ייתית, מגלים היא , מהי יאה קרים ה הר ה רים ח ים (גי חלק ח מ יאת ׳א רת׳ רך, למית ארייט יה). גם אתגר מג הא יר (ג ם א ח ם) ה ך להי ת חלק מהח יה ההתמ ת. האתגר ה א ל הא לח ר לקי ץ להתח ר ח רה לא מה היה. לחץ.לח רלהרגי תח ת יטחן למקם מה הייתה עבורכם נקודת השיא? א ר הילים מגיעים לחר ה הם מארגים להם ׳׳ית׳׳ מרגי ים ם יי תאימרגי ה הםמק לים לי יע ר להם להרגי ית יטח ן ל מק ם יהי . מה התוצר הסופי, ולמה משמש? א ח לא עס קים ת א ת...התהליך היל ים ע רים ה א ה ר מחה את . א ל ן היתה ל ע ה ץ א ר היל ים חר לי ר מ טים תמ ת מחקת לתק ה. הם יסל קי ט הת אה הייתה מא מרג ת. האם יש לכם טיפ או שניים למען היזמים הבאים? ק ת קלי אתי א ל למ א ן א ם אח יאמין ך יתמ ך. יים ג המהלת ל י׳׳ס - גיתית לם, תה לי לי מה ה את.
RkJQdWJsaXNoZXIy MjgzNzA=